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2022-06-17 | 發(fā)布者：阿哩樂
今天廣州市炫境數(shù)字科技有限公司在這里和大家一起來看看關(guān)于VR虛擬現(xiàn)實體驗館設(shè)備有哪些?VR設(shè)備發(fā)展的趨勢情況，我們知道VR行業(yè)在國內(nèi)發(fā)展迅速，VR+教育也應(yīng)運而生，那么究竟是怎樣的呢?接下來我們就一起來看看。
風口，已經(jīng)成為了創(chuàng)業(yè)者拼命去追趕的創(chuàng)業(yè)方向，輕易可以拿到融資、瞬間獲得高估值和媒體追捧報道，風口給創(chuàng)業(yè)者帶來了太多的不可思議，但是，不是所有的行業(yè)都適合過早地陷入風口的熱潮中，特別是教育行業(yè)——一個商業(yè)化中的半凈土，一不小心就把整個行業(yè)給浮躁起來，而國民的教育代表的是國家的未來，需要真真正正做事和研發(fā)，不容一絲的浮躁。
2016是VR元年，也是VR教育元年，這一年里，無數(shù)的創(chuàng)業(yè)者為VR而瘋狂，自認為找到了教育的風口，于是有了VR教育一夜之間數(shù)十家企業(yè)蜂擁而出，特別是在中國教育裝備展示會上，數(shù)百家教育企業(yè)都掛上了VR教育的創(chuàng)新業(yè)務(wù)，而這些企業(yè)真的能干VR教育嗎?這就不得而知了。VR教育的普及將面臨以下問題：
1、VR設(shè)備有可能成為擺設(shè)
VR技術(shù)還不是很成熟，很多技術(shù)僅僅在實驗室階段，VR設(shè)備還有待解決各種與用戶體驗有關(guān)的技術(shù)問題，學(xué)校屬于傳統(tǒng)的保守的半市場化的采購方，新技術(shù)更新迭代過快也將導(dǎo)致學(xué)校采購的VR設(shè)備變成庫存的風險。每個學(xué)校在教育信息化的經(jīng)費不高，造成資源浪費，對學(xué)校教育信息化的推進反而造成負面作用。
2、VR課件內(nèi)容不專業(yè)
當前大部分VR教育屬于技術(shù)派或者游戲公司轉(zhuǎn)型，對VR技術(shù)的研究倒是專業(yè)，但是對教育來說，他們是新手，真正能夠沉下心來做VR教育的公司實在太少，當然，也有不少公司也在沉下心來做VR課件內(nèi)容，近期也有不少的專業(yè)課件開發(fā)的公司也在崛起，不再做大包大攬，只為VR教育整體解決方案公司提供內(nèi)容制作服務(wù)，這類公司也將成為未來VR教育發(fā)展的一大趨勢。
3、VR操作系統(tǒng)核心技術(shù)缺乏
教育信息化一直是教育改革的重要方向，多媒體教室和計算機教室的普及，特別是三通兩平臺的建設(shè)，中國的智慧教育已經(jīng)初具雛形。在VR新技術(shù)應(yīng)該上，當前大部分VR教室獨立于三通兩平臺之外，沒有納入學(xué)校智慧教育系統(tǒng)，其核心原因是這些VR教室缺乏VR操作系統(tǒng)，沒有實現(xiàn)大數(shù)據(jù)傳輸、一鍵操控、全程監(jiān)控等功能，難以對接至三通過兩平臺，形成信息孤島，不利于信息化教學(xué)的系統(tǒng)化打造。
